About Diego

Diego's classroom has never had one nationality in it. He studied in Norway, Spain and New Zealand, taught in both private and state schools in the United Kingdom and Spain, and now teaches from New Zealand to students in Europe, the United States, Japan, China, Southeast Asia and Australia.

That range is not a travel list — it is the substance of how he teaches. Students arrive from different school systems, different languages and very different ideas of what a good answer looks like. Teaching all of them well means building lessons around thinking rather than around the habits of any single curriculum.

Before and alongside education, Diego worked in international consultancy and biodiversity. He believes students learn best when knowledge is connected to real problems, investigation, decision-making and the world beyond the classroom.

Students learn best when knowledge is connected to real problems, investigation, decision-making and the world beyond the classroom.

He teaches with Crimson Global Academy and Crimson Education, and works privately with students alongside that — from primary science and Spanish through to IGCSE and A-Level Biology, across both the British and US Diploma pathways.

He also trains and coaches teachers: onboarding, instructional quality and enrichment across the Primary Programme. Designing learning for adults as well as for students is where he is now focused on growing his work.

Running through all of it is a particular interest in the thoughtful use of technology and AI in education. Discovery Lab is where that becomes something you can click: simulations and investigations where students experiment, decide, test ideas and learn by doing.

Sobre Diego

El aula de Diego nunca ha tenido una sola nacionalidad. Estudió en Noruega, España y Nueva Zelanda, dio clases en colegios privados y públicos del Reino Unido y España, y ahora enseña desde Nueva Zelanda a estudiantes de Europa, Estados Unidos, Japón, China, el sudeste asiático y Australia.

Esa variedad no es solo una lista de viajes — es la esencia de cómo enseña. Sus estudiantes llegan de sistemas escolares distintos, idiomas distintos y con ideas muy distintas de lo que es una buena respuesta. Enseñarles bien a todos significa construir las clases en torno al pensamiento, no a los hábitos de un único currículo.

Antes de dedicarse a la educación, y junto a ella, Diego trabajó en consultoría internacional y biodiversidad. Cree que los estudiantes aprenden mejor cuando el conocimiento se conecta con problemas reales, la investigación, la toma de decisiones y el mundo más allá del aula.

Los estudiantes aprenden mejor cuando el conocimiento se conecta con problemas reales, la investigación, la toma de decisiones y el mundo más allá del aula.

Enseña en Crimson Global Academy y Crimson Education, y trabaja también de forma privada con estudiantes — desde ciencias y español de primaria hasta Biología de IGCSE y A-Level, en los itinerarios tanto británico como estadounidense.

También forma y acompaña a otros profesores: incorporación, calidad de la enseñanza y actividades de refuerzo en todo el Programa de Primaria. Diseñar formación tanto para adultos como para estudiantes es hacia donde ahora está orientando su trabajo.

A través de todo ello hay un interés particular por el uso reflexivo de la tecnología y la IA en la educación. Discovery Lab es donde eso se convierte en algo que se puede tocar: simulaciones e investigaciones donde los estudiantes experimentan, deciden, ponen a prueba ideas y aprenden haciendo.